感到幸福就拍拍手幼儿舞蹈,幼儿园音乐优秀教案1:幸福拍手歌

如果感到高兴，你就拍拍手，如果感到高兴，你就点头，跟着节奏唱，大家都点头,"幸福拍手歌"幼儿园中大班音乐优秀教案1活动目标:1,儿歌舞蹈,活动:1、幼儿体验准备:播放音乐“幸福拍手”熟悉幼儿主旋律,歌词:如果感到快乐，你会拍拍手；如果感到快乐，你就拍拍手，跟着节奏唱，大家一起拍拍手。

《If感到Happy》是摸狐唱的儿歌。歌曲收录在《触摸狐狸》里！儿歌舞蹈。歌名叫《如果感到快乐》。歌词:如果感到快乐，你会拍拍手；如果感到快乐，你就拍拍手，跟着节奏唱，大家一起拍拍手。如果感到高兴，你就拍拍手，如果感到高兴，你就点头，跟着节奏唱，大家都点头。如果感到高兴，你点头，如果感到高兴，你跺脚，如果感到高兴，你跟着节奏唱，跟着节奏跺脚，如果感到。

作为一个教别人解决问题的教育工作者，经常需要根据教学需要写教案。有了教案的帮助，教学工作可以变得更加科学，那怎么写教案呢？以下是“幸福拍手歌”幼儿园中大班音乐优秀教案，是我精心整理的。欢迎阅读，希望你能喜欢，"幸福拍手歌"幼儿园中大班音乐优秀教案1活动目标:1。演唱时要自信、自然、有表现力“幸福拍手歌”，2.创作新的歌词，一边跟着音乐唱，一边做相应的动作。3.它能准确地演奏快唱的连续断续节奏，强化内在的节奏感，让我们看一看。是谁呀？(展示一张小羊的图片)，活动:1、幼儿体验准备:播放音乐“幸福拍手”熟悉幼儿主旋律。2.节奏练习:让幼儿练习(齐琦、棒棒)准备幸福拍手歌的主要节奏，3.材料准备:四张动作图，在演唱中模仿。活动流程:(1)用图片小羊介绍活动老师引起幼儿的欣赏兴趣，引出幸福的话题。