手腕和肘部自然而轻盈地下垂在手柄上,手腕指尖动作与呼吸的协调性;2.小波与肩、肘、腕的协调性;3.身体动作与舞步的协调;4.肢体动作、舞步与呼吸、音乐与情感的协调;5.单一柔软的手部动作;6.动作要领正确,节奏准确;7.形体协调,动态美,流动美,蒙古语舞蹈主要以手臂和肩膀的动作为主。
1、小学 舞蹈室压腿的把杆高度是多少?根据年龄不同,1-2年级为50cm,3-4年级为65cm,5-6年级为80cm。成人用手柄练习1-1.2米左右时,要注意手柄的力度要小,姿势要自然美观。离手柄的距离要以自己感觉舒服,不妨碍动作为准。与把手面对面站立时,双臂微曲,手肘弯曲90度,与把手保持平行,身体与把手的距离约一尺。手腕和肘部自然而轻盈地下垂在手柄上。单手握柄时,应垂肩,宽背,双臂向前45度轻轻放在柄上。向前或向后太多,容易导致重心的前提或后移,影响训练效果。手柄太高容易造成肩部和紧张感,太低容易失去重心,使动作无法充分发挥。平时用腰比较合适。
2、学习蒙古族 舞蹈需要什么基本功吗?蒙古语舞蹈主要以手臂和肩膀的动作为主。所以要注意学习柔软的手部动作,重点:柔手的动态美感难点:柔手连续起伏的热身活动:1。上肢-头、颈、肩、胸、腰2,下肢——腿(前、侧、后),臀部练习,膝盖练习,脚踝练习。学习手部柔软动作的要领:1,手腕指尖动作与呼吸的协调性;2.小波与肩、肘、腕的协调性;3.身体动作与舞步的协调;4.肢体动作、舞步与呼吸、音乐与情感的协调;5.单一柔软的手部动作;6.动作要领正确,节奏准确;7.形体协调,动态美,流动美。
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