形体舞蹈项目内容,形体表演考察学生的动作反应能力和协调能力

形体表演要考察考生的动作反应能力、形体协调能力、形体模仿能力、节奏感知能力、形体控制能力、,主要目的是集健身、心理健康、健美于一体，塑造优美的身材和体态，强化形体美容,延伸信息形体表演要考察考生的动作反应能力、形体协调能力、形体模仿能力、节奏感知能力、形体控制能力、形体,形体表现形式主要是舞蹈,形体表现形式主要是舞蹈。

形体 Class是指引用舞蹈中的基本训练方法，结合音乐，针对人的基本姿势进行的身体活动练习。主要目的是集健身、心理健康、健美于一体，塑造优美的身材和体态，强化形体美容。形体课是以健美练习、姿势练习、协调练习为主要手段，改变身体形态的原始状态，提高人体运动系统的灵活性、控制力和表现力，培养高雅气质，对学生进行美育教育的专业课程。经过系统培养的学生形体普遍身材匀称，举止得体，走起路来像风，坐起来像钟，站起来像松，睡起来像弓，落落大方，充分体现了学生旺盛的生命力。形体主课内容含形体训练、初级艺术体操(含“手柄”、“芭蕾手位”、“华尔兹组合”等)、艺术体操、健美操、垫子组合操。

形体表演要考察考生的动作反应能力、形体协调能力、形体模仿能力、节奏感知能力、形体控制能力、。此外，表演专业还需要考察学生的声乐和台词，形体表现形式主要是舞蹈。延伸信息形体表演要考察考生的动作反应能力、形体协调能力、形体模仿能力、节奏感知能力、形体控制能力、形体，此外，表演专业还需要考察学生的声乐和台词。形体表现形式主要是舞。