舞蹈剧目教学大纲,第一集:舞蹈专业基础训练

2.舞蹈-3/起重要作用剧目-3/:能加强学生的角色训练舞蹈作品,舞蹈剧目简介内容如下:1,主要课程:舞蹈导演，舞蹈基础训练，舞蹈学习；作为教程，舞蹈形态学，中国舞蹈历史学，中国民间舞蹈文化，世界芭蕾史，欧美现代舞史，舞蹈专业英语，-,舞蹈剧目指舞蹈工作，更正式舞蹈业绩。

舞蹈剧目简介内容如下:1。夹杂着时代气息和华丽的舞蹈，让我们跟随他们的脚步，领略现代舞的魅力。此时此刻，请欣赏高一高四带来的现代舞表演者，请高二高二跳爵士舞。此时此刻，请欣赏高二高二带来的爵士舞。表演者:凤娇，请准备一年级和一年级的彝族舞蹈。3:一堆篝火，一个舞蹈队，女生手拉手肩并肩，拉成一个圈，跺脚跳舞。

1。舞蹈剧目指舞蹈工作，更正式舞蹈业绩。2.舞蹈-3/起重要作用剧目-3/:能加强学生的角色训练舞蹈作品。3.帮助学生塑造成功的艺术形象，从而达到强烈的表演感受。4.可以加强学生文化素养和技能的综合训练。5.不断提高学生的观察力和鉴赏能力。6.增强了对舞蹈的理解和掌握。7.能对其他课程起到积极作用舞蹈-3/。

主要课程:舞蹈导演，舞蹈基础训练，舞蹈学习；作为教程，舞蹈形态学，中国舞蹈历史学，中国民间舞蹈文化，世界芭蕾史，欧美现代舞史，舞蹈专业英语，-。中国舞蹈意象主义理论、中外舞蹈思想课程、舞蹈解剖及其他现代舞技法、舞蹈素材组合训练、舞蹈 1234566，延伸教材:培养要求:本专业学生主要学习马克思主义理论基础知识，熟悉我国的文学方针政策；系统掌握舞蹈的基础理论和专业技能，了解相关学科知识，具有较高的文化艺术修养。有较强的美感和创作思维，有观察、理解和总结生活的能力，能独立运用编舞完成舞蹈作品的创作和排练，有从事本专业教学和初步科研的能力。