音乐在曲调和节奏上具有挪威民谣舞曲的风格。由三个小圆圈组成舞曲,小学音乐杜甫源舞曲三教案[#教案#简介]《杜甫源舞曲》根据挪威作曲家艾奥纳森创作的一首同名钢琴曲改编,以下内容准备给你参考!第一部分【教学内容】欣赏杜鹃花圈舞曲【教学目标】1,通过欣赏音乐《杜鹃花圈舞曲》,让学生感受3/4拍的节奏和三拍舞曲的特点。
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2、小骆驼和小红马一起去旅行的故事一天,小骆驼和小红马在户外玩耍,小骆驼对小红马说:“小红马,你去过草原吗?听说草原和沙漠一望无际,美不胜收。”小红马说:“我没去过,但听说草原和沙漠很有趣。”“那我们不妨一起去看看。”小骆驼说。“对,对!”小骆驼和小红马一起去了草原。一路上,小红马总是一马当先,小骆驼一路跟随,经常累得气喘吁吁。一天,他们来到一片草原。
大家对小红马赞不绝口,说他英俊潇洒,却对小骆驼嗤之以鼻,说他丑得要死,不像驴,不像马,不像牛,背上长了两个疙瘩,脚又大又肥。真是个怪物。听了动物们的评论,小红马有点飘飘然了,长长的尾巴更让人欢喜。渐渐地,小红马对小骆驼产生了厌恶,觉得和它交往是一种耻辱,但横看竖看小骆驼总是不愉快。前方有一条清澈的河流,小骆驼停下来喝水。
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我们今晚聚一聚。为我们的成长而舞蹈。舞蹈艺术中心,第一次舞蹈报告晚会现在开始。1张开我们稚嫩的翅膀,2展示我们动人的舞步,3看看我们舞蹈艺术中心的风采,4你会被美丽的舞蹈迷住。首先请欣赏舞蹈基本功的示范。二、孤独的芭蕾1让我们以热烈的掌声再次感谢朋友们的精彩展示。2一场孤独的芭蕾独自跳到清晨,但我告诉自己,一定要坚强。
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