舞蹈三级小丫丫,舞蹈课程标准（一）

二、备课时要根据教学对象和教学时间合理安排教学内容，一节课的新课内容不能太多也不能太少,)训练方法教学过程教学总结(课后),1、舞蹈部分教案教学对象教学内容(新课程内容)教学目标(目的)教学重点教学难点教学准备(音乐或乐谱、道具、器材等,由于舞蹈动作大多从地面的位置和人体的位置开始，所以教新动作也要从脚开始，有个顺序。

1、舞蹈部分教案教学对象教学内容(新课程内容)教学目标(目的)教学重点教学难点教学准备(音乐或乐谱、道具、器材等。)训练方法教学过程教学总结(课后)。二、备课时要根据教学对象和教学时间合理安排教学内容，一节课的新课内容不能太多也不能太少。注意新课程与所学知识的过渡和衔接。用简洁的语言介绍新课的内容和背景。以教为主，不要东教西教的。在讲述和分析动作的时候，要掌握规律。由于舞蹈动作大多从地面的位置和人体的位置开始，所以教新动作也要从脚开始，有个顺序。永远不要谈论头、脚、腰和腿。没有顺序和规律，不仅容易遗漏，还会使学生失去主旨，造成混乱。根据自己的学习和教学经验，对教学难点做出正确的估计。

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