舞蹈《蝴蝶飞呀飞》,一起美餐后小蝴蝶拍着翅膀满意足飞走了

蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方,一顿美餐后，小蝴蝶拍着翅膀，心满意足地飞走了,蝴蝶自由快乐地飞翔，是无忧无虑的小动物2,1，肖蝴蝶飞吧，在花间，枝间，花间飞吧,4.A蝴蝶在天上飞,3.小蝴蝶飞，飞向石头，飞向山坡，飞向树叶,2.小蝴蝶飞，飞向枝头，飞向竹林，飞向高塔。

1，肖蝴蝶飞吧，在花间，枝间，花间飞吧。2.小蝴蝶飞，飞向枝头，飞向竹林，飞向高塔。3.小蝴蝶飞，飞向石头，飞向山坡，飞向树叶。一只漂亮的蝴蝶落在一朵白花上，停了一会儿。拍打了几下他轻盈的翅膀，轻盈地跳起，在空中翩翩起舞，最后慢慢飞走了。2.一群黄蝴蝶在花丛中展开稚嫩的翅膀，轻盈地跳跃着，穿梭在花丛中，互相追逐着，快乐地嬉戏着，跳舞着。3.清晨，一只淡黄色的小蝴蝶煽动起美丽的翅膀，在天空中翩翩起舞。过了一会儿，它落在一朵盛开的菊花上，贪婪地吮吸着美味的花蜜。一顿美餐后，小蝴蝶拍着翅膀，心满意足地飞走了。4.A 蝴蝶在天上飞。它拍打着翅膀，在花丛中穿梭，好像在寻找什么。我看见它用它的小爪子钩住了一朵花，落下来，不停地吮吸花蜜。尝过之后，它跳起来继续飞。

作为教职员工，备课是不可避免的。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果，那么，你学过教案吗？以下是我整理的“蝴蝶 Fly”的教案。欢迎阅读，我希望你会喜欢它。"蝴蝶 Fly "教案1活动目标:1，蝴蝶自由快乐地飞翔，是无忧无虑的小动物2。蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方，3.在活动中，让孩子体验到和同龄人一起玩的快乐，愿意和他们一起玩。4.愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法，5.通过活动学会玩游戏，感受游戏的乐趣。活动准备:1，复制(蝴蝶 Fly。