请幼儿创造自己的动作,然后集体模仿(引出“红掌清浪”这首诗)颂鹅,怜农,鹅鹅鹅春,赏诗向天歌...(用宋的话联系起来)谁知道盘子里的每一粒粮食都是硬的——下面是谁在背诗(由谁来背),1)Lead幼儿模仿动作,伸长脖子模仿白鹅的叫声,(引用《鹅,鹅,鹅,向天歌》诗)2)大白鹅最喜欢游泳。

怎么编把古诗《咏鹅》改编给 幼儿园的

1、怎么编把古诗《咏鹅》改编给 幼儿园的

1) Lead 幼儿模仿动作,伸长脖子模仿白鹅的叫声。(引用《鹅,鹅,鹅,向天歌》诗)2)大白鹅最喜欢游泳。它是如何游泳的?(Guide 幼儿模拟双手划水的动作,引出“白发飘绿水”的诗句)3)大白鹅的小脚丫颜色真好看。那是什么颜色?(红色)那么大白鹅游泳时是怎么蹬脚的呢?请幼儿创造自己的动作,然后集体模仿(引出“红掌清浪”这首诗)

 幼儿古诗,咏鹅,悯农,春晓的串词

2、 幼儿古诗,咏鹅,悯农,春晓的串词

颂鹅,怜农,鹅鹅鹅春,赏诗向天歌...(用宋的话联系起来)谁知道盘子里的每一粒粮食都是硬的——下面是谁在背诗(由谁来背)?但是现在我记得那个夜晚,那个暴风雨,我想知道有多少朵花被打破了——让我们一起来听听肖春的声音。在以上每首诗的前面,你可以用几句话来介绍这首诗。

3、咏鹅古诗串词

村子中央有一池清水。池边的老柳已经发芽;村子里的桃树开花了...这一切都告诉我们,春天来了,一只肥胖的大白鹅大摇大摆地从岸边的灌木丛中走出来,跳进了池子里。它红色的脚,在水里拍打着,激起高高的水花,这是它入冬以来对水花的渴望!它时而引颈向天歌唱,这是它对春天的赞美;有时我会拍打几下翅膀,这是献给春天的舞蹈,它不时摇动身体,使之与水最亲密地接触;不时潜入水中,探访水中的鱼虾。它玩腻了,慢慢游向岸边,粉红色的脚掌拨动着春天的琴弦,荡漾在四周,传播着春天的喜讯,岸边有鲜花和蜜蜂。它想走过去,享受花香,和蜜蜂聊天,这只纯真无邪的鹅,与这一池碧水、一片光明的未来、一栋栋农村的房子,构成了一幅灵动的山水画。


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