少儿朝鲜舞蹈,朝鲜民间舞蹈具有农耕劳动特点

朝鲜是一个从事水田耕作的古老民族，其民间舞蹈具有农耕劳动的特点,公元前1050年，周武王不再是商人，纣王的叔叔姬子逃到朝鲜，打败了当地朝鲜土著的部落首领，成为朝鲜的国王，成为朝鲜历史上的第一个王朝,朝鲜Family舞蹈的主要形式有农乐舞、面具舞、剑舞、长鼓舞、扁鼓舞、扇子舞、拍子舞,朝鲜家人舞蹈行动多为即兴。

流传于中国吉林省延边地区朝鲜民族自治州及黑龙江、辽宁等省朝鲜民族聚居区。朝鲜是一个从事水田耕作的古老民族，其民间舞蹈具有农耕劳动的特点。它是在三韩和朝鲜半岛传统农业文化的基础上形成的，后来在东北特定的环境中培育出来的，具有高雅的韵味和意蕴。朝鲜家人舞蹈行动多为即兴。其特点是音域较大，表演者内心的情绪和动作协调一致，善于表达潇洒欢快的情绪。其伴奏音乐旋律优美，节奏多变。朝鲜Family舞蹈的主要形式有农乐舞、面具舞、剑舞、长鼓舞、扁鼓舞、扇子舞、拍子舞。

公元前1050年，周武王不再是商人，纣王的叔叔姬子逃到朝鲜，打败了当地朝鲜土著的部落首领，成为朝鲜的国王，成为朝鲜历史上的第一个王朝。公元前194年，中国西汉时期，燕国贵族魏蛮反叛汉朝，东逃至朝鲜，推翻姬子第四十代孙，建立魏氏朝鲜。这是朝鲜历史上第二个异族政权。公元前108年，汉武帝吞并尉氏朝鲜，建立乐浪、岱房、范缜、林屯四郡，史称四郡，统治半岛中北部。南方的朝鲜族还处于部落时代。汉字开始被引入朝鲜半岛。从此，中国文言文长期以来一直是朝鲜的唯一书面语。

Learning 舞蹈很好，但需要注意的是，孩子学习的话还是以启蒙为主，最好等到三岁以后再正式学习。对于学龄前的孩子，2岁就可以开始接触节奏了，通过听不同节奏类型的音乐，使他们的手、脚、腿等上下肢相互配合，随心所欲地跳舞。4岁时，孩子已经具备了一定的理解、感知和自我表达的能力，可以开始系统地学习，但是舞蹈现阶段的学习还是以启蒙为主。通过学习不同风格舞蹈的基本动作，让孩子体验舞蹈的风格和乐趣。