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1。场景对比的巧妙运用。当然，这种对比并不是指上面提到的第一种理解:《柳伊一》意为“以乐写哀”，《雨雪霏霏》则是“以哀写乐，乘其悲喜”的艺术效果。而是用“柳柳成荫”的欢乐来烘托离家远守的悲哀。这是守兵悲哀的开始。本该在回家时享受的喜悦，却被“如今，近我村，遇人，一问不敢”(唐·《过汉江》)的焦虑所取代，这种焦虑是因为长期离家而生的。再加上“走得慢，带着干渴和饥饿”的返乡经历和“雨雪”的自然风光对主人公内心感受的影响，产生了“我难过，却不知自己难过”的悲伤

人类的审美体验始于“情”，继之以“象”，止于“境”(薛福兴《论美感的三个阶段、三次的情、象、境》，烟台大学学报(哲学社会科学版)，2005年1月)。诗的前五章“采薇”都很精彩。借助采薇，写一写很久以来想家的感觉。最后一章，只有32个字，用“柳在哭泣”和“雨在下雨”两个典型意象，创造了情景交融的完美境界，表现出深刻的审美意蕴。

作者小传]:诗经在公元前六世纪中叶编成一本书，据说是儒家创始人孔子所编。是我国第一部诗集，共作品 305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，均以音乐命名。《风》是当地的音乐曲调，包含了当时十五个国家的民歌；“雅”有大小之分，多为贵族所作的乐章；“颂”是一种用于祠堂祭祀的音乐歌曲。采薇指隐居。《史记·伯夷列传》记载，吴王平定了殷乱，天下居周，伯夷、蜀齐以此为耻，不肯吃苏洲，坠入首阳山，采薇而食之。

孟郊《情怀》(五):谁先坦诚采薇。去旷野，夕阳西下。后来也表现出了对节操的坚守。文天祥《南安军》:山川是永恒的，城垛是暂时的。饥饿是我的野心，但我做梦采薇。采薇是《诗经·潇雅》中的一篇文章。历代注家对其成书年代说法不一。但是，根据其内容和其他历史记录，更有可能的是考证大约作品的周宣王时代。周朝(后来的匈奴)北方的顽固民族非常强大，经常入侵中原，给当时北方人民的生活带来了很多灾难。

我走了过去，杨柳依依。道路泥泞难走，人们又渴又饿。这两句诗的意思是:我出征时，杨柳依依随风吹；现在回来的路上，大雪漫天飞舞。昨天:曾几何时，文章指出了征收的时间。去:我当初参军。伊一:形容在风中摇曳的柳树。思考:用在句末，没有实际意义。雨:音如玉，意为“夏”。雨(于)雪:下雨了。雨，这里是动词。Fei (fēi) Fei:落雪的样子。原来的“采薇”采薇采薇，魏也停了下来。