每一天舞蹈,每天都在跳舞舞蹈可塑性强

另外，我在跳舞的过程中交到了很多好朋友，不仅是小朋友，还有像舞蹈老师和导师这样的大朋友,我国第一位倡导使用模型的美术教育家刘海粟先生说:美的要素有两个，一个是形式，一个是表现,优秀的小舞者，学习舞蹈培养情操、促进良好性格和意志力形成等非智力因素的教育是培养孩子成才的关键,每天都在舞蹈里变美，随着自己的坚持越来越强，姑娘们也在坚持。

优秀的小舞者，学习舞蹈培养情操、促进良好性格和意志力形成等非智力因素的教育是培养孩子成才的关键。另外，我在跳舞的过程中交到了很多好朋友，不仅是小朋友，还有像舞蹈老师和导师这样的大朋友。这对我来说也是一件很有意义的事情。每天都在舞蹈里变美，随着自己的坚持越来越强，姑娘们也在坚持。

舞蹈的美就是人的美...它是一门艺术，当然有艺术美，但它假造的不是声、色、字、词，而是一个自然人，所以它首先是自然美。我国第一位倡导使用模型的美术教育家刘海粟先生说:美的要素有两个，一个是形式，一个是表现，人体完全具备这两个要素，外在有奇妙的形态，内在有不可思议的灵感。它是物质之美和精神之美相结合的个体，所以是美的极致。