适合幼儿跳的舞蹈,儿童舞蹈训练目标:能歌善舞

儿童舞蹈训练的特点是能歌善舞，形象直观，容易被儿童理解和接受,分为2种:1是幼儿3~5岁中国舞蹈或教学启蒙舞蹈2拉丁舞；5岁以上恰恰巴桑巴斗牛牛仔主要以恰恰和伦巴为基础开始学习；3民族舞蹈；4大芭蕾儿童舞蹈儿童表演或展现儿童生活,适合民族舞或芭蕾,情境游戏的设定要符合幼儿的年龄特点和兴趣，要真正锻炼身体各个部位幼儿。

我们班在小班跳了六月一号大小姐的GOGOGIRL，在中班跳了六月一号大小姐的gogo girl。都是开朗的，不过要看每个班的基础舞蹈。我们班的小朋友从小班开始就经常跳这种节奏-1。

1。球拍左右摆动4次，满足不同发育阶段的需要幼儿。但是没有有氧，就需要适当的引导。无论什么年龄的孩子都会有“这个动作好丢脸啊！”这样的想法；重复之前的动作。转身拍击，左右重复。二、民族古典型适合班级:以中班和大班为主代表，另一组幼儿分别围绕同龄人转圈。互相交换一次:支撑:7手，绕圈。第三，让幼儿边听音乐边玩游戏。情境游戏的设定要符合幼儿的年龄特点和兴趣，要真正锻炼身体各个部位幼儿。你不应该为了游戏而游戏。第四，我们为-0设计了一个以武术和军事运动为主要动作元素的练习，特别针对男生。

现在大部分孩子学芭蕾和中国舞。这是北京舞蹈学院指定教材和教师资格舞蹈学院。但是你说的孩子的分类舞蹈好像没有严格划分。我来说说我知道的:中国舞，芭蕾，幼儿图，街舞，韩国舞，体育舞蹈，拉丁舞等等。4岁的孩子，我建议学中国舞和芭蕾。

分为2种:1是幼儿3~5岁中国舞蹈或教学启蒙舞蹈2拉丁舞；5岁以上恰恰巴桑巴斗牛牛仔主要以恰恰和伦巴为基础开始学习；3民族舞蹈；4大芭蕾儿童舞蹈儿童表演或展现儿童生活。儿童舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳全面教育的重要手段。儿童舞蹈训练的特点是能歌善舞，形象直观，容易被儿童理解和接受。儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力都有重要意义，明显促进儿童身心健康成长。

适合民族舞或芭蕾。6岁的孩子还比较小，只能先培养一点艺术气质，我们不用急着给孩子学舞蹈，慢慢练就好了。6岁了，还有大把时间练基础，不如练民族舞或者芭蕾，要看周围的环境，比如师资，距离。有了好老师，训练会事半功倍，另外，孩子太小，一定要经常接送，不要选择太远的培训班。，这个阶段主要是培养艺术气质，乐感，积累兴趣。另外，不要让孩子练得太辛苦，也不要让孩子和其他孩子比较进步。